-
Клавдия Петровна
Руководитель, методист
Образование: Методист ДОУ
«Люблю детей, потому что они такие, какие они есть – естественные и искренние. Пообщаешься с ними, и твоя душа наполняется светом. Я не мыслю себя в работе, где нет общения с детьми.»
-
Светлана Александровна
Заместитель руководителя, логопед
Образование: Логопед. Специальный психолог
«Работа с детьми – моя детская мечта. В первом классе, при вопросе о выборе профессии, пожелала быть воспитателем. Так и случилось - 7 лет работала в дошкольном образовании, регулярно повышала квалификацию и сейчас занимаюсь модернизацией дошкольных программ.»
-
Александра Олеговна
Финансовый менеджер
Образование: Экономист
«Работа с детьми – это призвание, состояние души, образ жизни. Это либо твоё, либо не берись. Надо быть ребенком в душе, сохранять детский энтузиазм, но также помнить, что ты взрослый – пример, к которому тянутся.»
-
Татьяна Анатольевна
Повар
Образование: Повар - 5-ый разряд
«Приготовление пищи – это творчество. Надо работать с хорошим настроением, творчески, с душой, тогда все получится и блюда будут вкусными.»
-
Наталья Владимировна
Медицинская сестра
Образование: Медицинская сестра
«Я очень люблю свою работу. С 2001 года работаю именно с дошкольниками. Принципы, которыми я руководствуюсь в своей деятельности – гуманность и милосердие. Самое главное быть неравнодушной к детям и найти к каждому подход.»
-
Валентина Сергеевна
Воспитатель
Образование: Социальный психолог
«Нет ничего дороже детского доверия. Если сумеешь завоевать его, то это одно из главных твоих достижений.»
-
Ольга Михайловна
Воспитатель
Образование: Дошкольное образование
«Конечно, много ответственности на тебе в этой работе. Но как бы это банально не звучало, главное любовь к детям. Это правда. И взаимопонимание, доверие.»
-
Ирина Владимировна
Воспитатель
Образование: Дошкольное образование
" Честность и искренность в общении с детьми - это фундамент взаимопонимания. Я могу честно сказать ребенку, что мне нужно подумать над ответом на его вопрос. Объясняю причины своих действий или "запретов". Это работает лучше, чем категоричный отказ и дети охотнее идут навстречу."
-
Светлана Михайловна
Воспитатель
Образование: Педагог дошкольного образования
«Больше всего мне нравится наблюдать за тем, как дети развиваются, как они превосходят самих себя, как начинают осмысливать свои действия, реагировать по-другому в общении и т.д. Стараюсь с ними быть искренней.»
-
Инна Владимировна
Помощник воспитателя
Образование: Инспектор отдела кадров
«Я думаю, важно в каком ты расположении духа находишься на работе, потому что мы создаем для ребят атмосферу в саду: тепло, уют, чтобы каждый чувствовал себя в безопасности, мог быть собой. Для меня каждый ребёнок – личность.»
-
Людмила Александровна
Воспитатель
Образование: Медицинская сестра
«Дети – это самое прекрасное ,что может быть в жизни каждого человека. Их искренность,своё неповторимое отношение к окружающему миру, любознательность и непосредственность вызывают чувство любви и желание дать им только самое лучшее.»
-
Елена Геннадьевна
Музыкальный рководитель
Образование: Музыкальный руководитель
"Очень радуюсь, когда у нас с детьми получается задуманное. Мне нравится видеть успехи ребят на праздниках. Многие продолжают заниматься творчеством после детского сада - поют, танцуют, играют на инструментах."
-
Мария Витальевна
Инструктор по физической культуре
Образование: Педагог по физической культуре
«Мне безумно интересно наблюдать за тем, как дошкольники открывают для себя физические возможности, как они воспринимают свое тело. У меня нет задачи научить, скорее направить, чтобы они сами пробовали себя выразить через тело.»
-
Марина Валерьевна
Педагог по английскому и китайскому языку
Образование: Учитель иностранного языка
«На мой взгляд, каждый современный человек должен знать хотя бы один иностранный язык и учить его с раннего возраста. Чем раньше начинается изучение языка, тем он качественнее усваивается.»
-
Вероника Васильевна
Педагог театральной студии
Образование: Педагог - психолог. Курс по театральной педагогике
«Я стараюсь идти от интересов ребят – от того, что они сейчас любят и играть с ними искренне. Стремлюсь создавать атмосферу открытости, проявления эмоций, творчества, где ребята могут совершать открытия про себя и про других.»